昨晚，广州恒大和广州富力演出了一场德比战，越秀山之王扎哈维出色发扬协助富力在足协杯半决赛首回合2-2客场战平对手，手握两粒客场进球的富力也因而晋级的路途上抢得了先机。现年24岁的莫伊塞-基恩本赛季代表尤文出场20次，其中仅8次首发，0进球0助攻，他的现有合同将在明年6月到期

不管是少有的率领中国等五支国家队征战闯进世界杯决赛圈，还是担任卡塔尔世界杯形象大使，米卢的一生都与世界杯紧密相关。米卢在卡塔尔任职多年，亲历了卡塔尔是如何用重金打造青年训练系统和阿斯拜尔青训基地。在米卢看来，态度和观念对足球的发展最为关键，而青少年球员的培养则是根本，要重视青少年足球的发展。现在他的很多队员都在做青训培养下一代，有这些人的努力，中国足球会越来越好。裴氏教育心理学化注重遵循学生心理发展路径，开发学生的潜能，他根据学生的内在需求将教育分解为道德、知识、身体和劳动，其目的是促进学生的“心、脑、手”全面和谐发展。“心”“脑”和“手”代表人的综合素质即“天性”抑或“能力”。其中，“心”的教育指道德教育和情感教育；“脑”的教育指智力教育和思想教育；“手”的教育指体育教育和劳动教育等，教育心理学化注重三者的协调统一，使人的能力最大化。

切尔西主帅孔蒂在赛前发布会上谈到了正式伤愈复出的阿扎尔，他希望比利时边锋能完全兑现本人的天赋，变得像梅西和 C 罗一样无情。 有时分，阿扎尔假如进了一个球，那他很开心，为加强学校社会心理服务体系建设工作，促进儿童青少年心理健康发展，10月9日，在“世界精神卫生日”来临之际，共青团大理州委、大理州第二人民医院、大理州体育职业高级中学联合开展了以“营造良好环境，共助心理健康”为主题的活动。

近年来，体育教育的发展趋势越演越烈，体育课的地位也一度受到上调，新课标的课时比例甚至是超过了外语课的课时比例，仅次于数学。由此可见，在国家各项出台政策的带领之下，建设体育强国的目标和落实深化体教融合备受重视。目前，越来越多的学校高度重视体育，这是一个非常好的风向，代表体育将能大范围地成就更好、更全面的教育；而体育的育人价值也被更多人看见，为青少年夯实全面发展的基础。