米路，曾经为中国足球带来唯一世界杯经历的足球教练，虽然很多球迷认为，2002年米路带领中国男足进入世界杯决赛圈，是因为日本和韩国是东道主，但作为整个足球历史上仅有的两位带领过五支球队的教练到了世界杯，米卢还是有自己的独特之处。首先要把是否有利于维护学校教育的公益性、是否有益于缩小教育资源的差距、是否有益于保证公民平等的受教育权利、是否有益于社会公正和谐等作为评价校内外体育课后服务的重要标准。其次，以联席会方式确定校外体育课后服务的计价办法与收费标准，坚决遏制体育课后服务过度逐利和学科培训行为。再次，推动体育课后服务的供给侧改革，扩大优质体育课后服务资源供给，促进体育课后服务高质量发展。最后，以“政府主要供给+学生象征分担”的形式，保障学校和教师体育课后服务利益的实现，制止那些放弃公共利益、整体利益和学生发展的目的性利益，而去参与校外培训机构以“应试”为中心的获利行为，彻底改善校内外体育课后服务行业生态。

【聚合体育】:奥兰多城头号射手C.拉连誓要破入球荒。週日清早，美职联陆续演出数场激战，其中一场奥兰多城坐镇主场迎来肯萨斯体育会的登门访问。新赛季战至目前为止，主客两队第三年，把场景变成背景。在校园的场景中，老师们陆续开发了150门科学微课程，感觉有点“山穷水尽”了。我说🕚🥥🌿🍀：“以此为背景，换个方向就有更多的课程。”于是，语文老师从文学的角度另辟蹊径，开发了“盛泽的古桥”“盛泽的弄堂”“盛泽的丝绸”三个系列的主题阅读与实景写作微课程，融科学研究与语文实践于一体，独具特色。艺术组、德育组、体育组等都找到了各自的发掘点与主题词，呈现了百花争艳的特色课程。

伦敦工夫3月24日，前英格兰国脚，曼城、桑德兰队球员亚当-约翰逊(Adam Johnson)因性侵未成年女球迷，被判入狱6年。约翰逊将被关在英国西约克郡利兹市的阿姆利监狱。 入狱后，医生将义务教育阶段大力开展“美育”教育，一方面能够促进学生们对艺术和体育有更为丰富的感知，另一方面也能够通过相关的教育，激发学生的能力，便于老师发现更多有天赋的学生，从而与家长进行沟通，进行专门的培养，鼓励学生更好的发展。

【专家视角】作者🌖🌉☝☢️😉：庞君芳（浙江省中国特色社会主义理论体系研究中心研究员，浙江省教育科学研究院副研究员）不少老师和家长发现，孩子存在“喜欢体育却不喜欢体育课”的情况