回复 查韦兹 :正如傅博指导赛后所言🕛🌚🔵🤤👧,下半场的广州队才是教练组希望看到的模样🏚✋,才是真正的足球🕢🧑🕕。上半场球队浑浑噩噩💻🥂✝️、失误不断♨🍃🧓⚰️🍣😬,进入比赛装套如此之慢🦐⛎🦙🔞,以致于让梅州客家反客为主🕍🏛🍦❤️㊙️,一度把咱“按在地上摩擦”🕋🦕,场面太过被动🌃☕🛣🔪🐾,着实不堪入目⚓️🐒🕢。首发在用人上的确值得商榷✈️📷🅿⚰️,这种由守转攻的区域战术打法🥞🦗🕸,年轻球员们能执行🧭🆚,但是能力所限🧑🏩🦍,恐怕心有余而力不足🕤🤪🤛。上半场主教练郑智就换了两个人💿🙃🏏🐂,相当于是对首发的自我否定🚐🚍🥘🐼🌽,依稀让人联想到当年银狐里皮亦有这样的果断……换人后广州队形势稍有好转🏤🚆ℹ🍕🌯,看来教练组在针对不同对手的用人及排兵布阵上🛵🏂🥑🥀,还需要历练👄🤕🔪🤕。
回复 布伦特里城 :当中北美世界杯预选赛落下帷幕的一刻🍟🕌♈️🐕,置信美国人民是最不淡定的了🏎🈵😒♻️,由于美国队自1986年之后🧔🈵,第一次无缘世界杯正赛🚓🍚🏔🉐,假如这是实力使然也就罢了🗾🥓🍙,偏偏在巴拿马2:1打败哥斯达黎加
回复 坎比亚索 :崔红霞老师以一家人去北京旅游这一情境贯穿整堂课🍊🌱🏣🌽☣️🈴。在预学引思中🈚📡🈵😤,崔老师带领学生复习旧知🍍🏞💫☦️🥩,为新知做好铺垫🍓🙄。在导学激思环节中🥀🍲,由参观鸟巢国家体育场引出新的面积单位——公顷👨🔑❣️,激发了学生的学习热情🌮🉐🦔🍳。课堂中⛰🌯,崔老师通过我们学校操场的面积⚪🥖,让学生建立1公顷的概念🏍🙍🍥🐃,并与之前学过的面积单位平方米建立起联系🏘🌒🌭🤠🤣🙉,再让学生通过自学和共学探究公顷和平方米的关系🗽🕯🌕👵🐸,以及在具体场景中🍘🍊🐵,进行选择和换算面积单位🍫🚡🦓🛐,体现了扶放结合🚗🛵🈷️,真正做到了以学生为主体🗽⛴🐖🌲🙌,教师为主导🥡🐵😠。