回复 派斯利 :
回复 塞尔西 :由大师工作室教师与思政课教师联袂👅👺🌥,开展体育课程思政建设探索🕌🥤🙊👇,开发全校性公选课《网球与人生》🗽🐍。该课程以传统文化为载体🌆🍆🥅👍,由网球与思政课教师承担网球教学+思政延伸课堂两部分教学🐸🥁🧡💕。网球与思政课教师共同备课✈️🍁🥄、共同上课🍻🗝🦟、共同科研🧒🐳🕍🍫,把思政课搬上了球场🆔🕒😓💣,使学生浸润于优秀传统文化的同时🈴🥔😆,也实现了“以体育人”与“思政育人”的无缝对接🏕💫。目前🦎🚎🤟,该课程已进行了两学期的探索实践🎼🌚🍻🐲,深化了“体育+思政”融合🖇🦄,创新了体育课程思政建设模式🕘🤲,形成了兼具课程开发🚋🕚🕥🐁、教学设计🏚🦎🏞😍✴️🔯、名师工作室示范三个层次的体育课程思政建设团队及科研团队🕝🎲🎢🧀☮️,弥补了体育课程思政深度融合不足📠🚅☎️🚷🦆🐾,深化协同育人功能🥨👩🥓,激发教科研示范效应ℹ🥟🌝🐉。
回复 奥默尔古恩多斯图 :决赛比分🍇🏖🚉🌱🍻:苏联 2-1 南斯拉夫(加时赛)最佳射手📠⛩🆖🥚😦:伊万诺夫(苏联)🏵🚦🏎💚🔯、波内德尼克(苏联)💴🌅🆎、加利奇(南斯拉夫)🥒😳、杰尔科维奇(南斯拉夫)🔴🎰😺🌭、豪特(法国)2球最佳球员🔵🏜👌‼️:波内德尼克(前锋 苏联)亮点🍵🌄📼🍄:首届欧洲杯的赛制有点像现在的欧国联🍹🐍🐃🐋,当年欧足联组织了17支球队参加预选赛🍜🌈👩,在四支决赛圈球队中选出一支东道主🗺🎷ℹ🥢,举办赛会制比赛🦀🆗📞⚾️💣。